교육공학 : 교육공학의 이해 1. 교육공학의 역사 1) 시청각통신 (1) 개념 : 시청각 교육에 전체적으로 접근하려는 체제이론과 교수-학습의 과정을 통신 과정으로 보려는 통신이론의 결합 (2) 벌로의 SMCR 모형 ① 개념 : 교수-학습의 장에 통신 개념을 도입하여 교수-학습의 과정을 이해 ② 모형도 : 통신을 구성하는 요소로 송신자, 메시지, 채널, 수신자를 제시 송신자(S) 전달내용(M) 통신수단(C) 수신자(R) 통신기술 내용 시각 통신기술 태도 요소 청각 태도 지식수준 구조 촉각 지식수준 사회체제 코드 후각 사회체제 문화양식 처리 미각 문화양식 ③ 통신과정 요소 - 송신자 : 정보원으로서의 교사으로 송신자는 통신기술, 태도, 지식수준, 사회체제, 문화양식에 영향을 받는다. - 메시지 : 학습자에게..
