교육공학 : 켈러의 학습동기 설계이론(ARCS이론) 1. 켈러의 학습동기 설계이론(ARCS이론) : ARCS 모형은 학생의 학습동기를 유발하고 유지시키기 위한 체계적이고 구체적인 지침을 제공하고자 하는 모형이다. 동기유발요소 의미 하위전략 구체적 적용 방법 예시 주의집중 주의와 호기심을 유발시킨다. 지각적 주의환기 전략 시청각 매체의 활용 비일상적인 내용이나 사건의 제시 탐구적 주의환기 전략 능동적 반응 유도 문제해결 활동의 구상 장려 다양성 전략 간결하고 다양한 교수형태의 사용 교수자료의 다양한 변화 추구 관련성 교수를 주요한 필요와 가치에 관련시킨다. 친밀성 전략 친밀한 인물이나 사건 활용 목적지향성 전략 실용성에 중점을 둔 목표 제시 목적지향적인 학습형태 활용 필요한 동기와의 부합 어렵고 쉬운 다양..
